0591 745 455
Het Centrum Ontwikkeling en Educatie (HCOE) is een organisatie die zorg en onderwijs verbindt. We bieden persoonlijke en deskundige begeleiding voor iedereen die vastloopt op welke manier dan ook op school of op het gebied van studie. We bieden passende hulp wanneer er problemen ontstaan door bijvoorbeeld ADD, ASS, faalangst en concentratieproblemen. In een kennismakingsgesprek wordt er gekeken naar wat en wie er precies nodig is om de zorgvraag te kunnen beantwoorden. Met onze individuele en persoonlijke begeleiding op maat en brede deskundigheid op het gebied van zorg en onderwijs wordt een (zorg)traject opgestart. Informatie over ons verwijsproces vind je hier.
Alle basisschoolkinderen opgelet! Rennen, springen, kruipen, hinkelen én tegelijkertijd oefenen met lezen of rekenen? Zet je lijf en je hoofd lekker samen aan het werk en kom op dinsdag 5 november van 15:30 uur tot 17:00 uur meedoen met de workshop Speel én leer. Lees hier meer!
De vraag “ Wat wil ik nu echt?” is niet te beantwoorden door stil te zitten en na te denken. Daarvoor ga je actief op onderzoek!
Wat iedereen ook tegen je zegt, hoeveel tips je ook krijgt, uiteindelijk maak je zelf de passende keuze voor de studie die je wilt gaan volgen. Als je weet wie je bent en waar je goed in bent, kun je betere keuzes maken. De keuze van een profiel, vervolgstudie of overstap naar een andere school of studie zijn beslissingen waar je zelf achter moet staan. Maar hoe doe je dat? Lees hier meer!
Deze dag gaan we aan de slag met de bètavakken. Vind je deze vaak moeilijk of ben je er juist goed in? Vandaag maakt dat niks uit, want we gaan op een andere manier met de theorie werken dan door het in boeken te lezen. We gaan het namelijk zelf doen! De dag zal rijk gevuld zijn met allerlei leuke en leerzame proeven uit de bètawereld: van het bepalen van een zuurgraad tot het meten van de lichtsnelheid of zelf een preparaat maken en dit onder de microscoop bekijken. Het eten en drinken wordt verzorgd.
Zo ongelooflijk trots op hem met heel veel dank aan jullie zonder jullie hulp en steun was het niet zo goed gegaan als nu denk ik dus heel heel heel erg bedankt voor alles wat jullie hebben gedaan met een extra dankjewel voor Sandra.
Ik neem mijn petje voor jullie af wat jullie doen voor al die kinderen.
Antje Sakko, moeder van Niek 4KB
Onze dochter heeft gedurende ruim een jaar beeldende therapie gehad bij het Centrum voor Ontwikkeling en Educatie. Ze was onzeker over haar eigen kunnen, en wist in nieuwe en drukke situaties niet goed hoe ze haar aandacht en energie moest verdelen. E.e.a. leidde ertoe dat ze in haar schulp kroop, waar ze niet makkelijk weer uit te krijgen was. Door de therapie met Nelette heeft ze op sociaal vlak enorme stappen gemaakt. Ze heeft meer houvast gekregen met behulp van verschillende creatieve werkvormen. Onze dochter loopt niet meer weg voor enge situaties, durft duidelijk haar grenzen aan te geven en accepteert het als dingen niet helemaal gaan zoals ze het het liefste zou willen. We hebben nu een kind dat veel meer ontspannen is en goed in haar vel zit.
Studeer HBO-Rechten en op deze opleiding worden er veel teksten getypt. Dankzij het Centrum Ontwikkeling en Educatie slaag ik voor al mijn schrijfteksten!! De communicatie via mail met betrokkenen is snel en de teksten worden vaak binnen 1 dag nagekeken. Bedankt COE voor alles!!
Bedankt Ylva!
Onze zoon heeft aangegeven om zelf thuis zijn leren verder op te pakken, zonder jullie hulp. Hij gaat nu veel serieuzer met zijn huis- en leerwerk om. Mocht het toch achteruitgaan, dan neem ik meteen weer contact op. Dankzij jullie heeft hij de tools en drive gevonden om er voor te gaan. Dank daarvoor.
Groeten Trijnie Bisschop
Dag Ellen,
Heel erg bedankt voor je hulp, uitleg, ondersteuning en begeleiding. Erg fijn dat mijn dochter daarvoor bij jullie terecht kon. Het heeft haar goed geholpen en het was voor mij een rust dat ze deze begeleiding van jullie kreeg. Ook heel fijn waren de dagverslagen die ik steeds van je heb ontvangen. Mijn dochter heeft wel goede hoop dat ze is geslaagd maar het waten wel lastige examens. Dus nog even afwachten. Wanneer het op deze vakken (wiskunde en/of economie) toch niet is gelukt, mag ze dan nog een keer voor bijles langskomen?
Nogmaals erg bedankt voor jouw/jullie hulp.
Vriendelijke groet,
Margriet
Vorig jaar ben ik bij het COE begonnen. Vanwege mijn dyslexie en dyscalculie snapte ik vaak tijdens de les de lesstof niet. Dat was met name bij Engels en Wiskunde, maar dankzij de uitleg en hulp van de begeleiders ben ik het steeds beter gaan snappen.
Ook hebben ze me meer uitleg gegeven om samenvattingen te maken.
Ik wil jullie hartelijk danken voor alle goede zorgen en dat ik nu zover ben dat ik mijn weg alleen kan volgen.
Luuk Forrer
Voordat ik bij het Centrum Ontwikkeling Educatie kwam, stond ik 6 onvoldoendes. Ik had hulp nodig en zo zijn mijn ouders gaan zoeken naar passende hulp. Lieza kwam toen bij ons thuis en heeft allerlei vragen gesteld. Zij heeft gekeken welke coach het beste bij mij past. Een week later ben ik begonnen. Vrijwel meteen begon ik met het samenvatten van de stof voor toetsen en het leren van toetsen. Na een paar maanden van plezier en leren zijn mijn cijfers goed genoeg om over te gaan. Ik mag over naar VWO 3 en heb goede en leerzame ervaringen opgedaan.
Groetjes!
Met veel plezier hebben mijn man en ik Zweedse les gehad van Lieza. Met veel plezier en enthousiasme heeft Lieza ons de Zweedse uitspraak proberen bij te brengen en door middel van verschillende (lees)opdrachten is in slechts een paar weken tijd onze zweedse woordenschat enorm vergroot. Inmiddels wonen wij nu in Zweden maar ik ben Lieza nog elke dag dankbaar voor al haar lessen. In die paar weken heeft zij ons meer geleerd dan wij hebben geleerd gedurende verschillende andere cursussen en vormen van zelfstudie.
Nandy Pasman
In het begin had ik er niet zoveel zin in maar ik vond het uiteindelijk wel leuk , maarik vond het in het begin ook wel een beetje spannend. Ik voelde mij steeds meer vertrouwd met mijn coach en de andere kinderen die er kwamen. Ik vind mijn coach heel aardig. Hij kan goed uitleggen en geeft goede tips over hoe ik het beste kan gaan leren of structuur in mijn leerwerk moet toepassen. Mijn cijfers zijn verbeterd en ik weet nu beter waar ik op moet letten tijdens de lessen. Ook met Frans ben ik goed op weg geholpen. Doordat ik bepaalde stof kreeg uitgelegd, ging het steeds een beetje beter. Ik vind het wel gezellig dat er meer kinderen zijn.
Hallo Manon,
Als ouders weten we inmiddels dat de ontwikkeling van een kind in tempo kan verschillen. Wat hebben we dat de afgelopen maanden gemerkt! Ik ben heel blij dat ik in het voorjaar aan de bel heb getrokken, want wat is er veel veranderd voor Laura tussen toen en nu. Ze was vreselijk angstig en onzeker. Ze zag op tegen het voortgezet onderwijs, want ze was ervan overtuigd dat niemand haar aardig zou vinden en dat ze alleen zou blijven. Mede dankzij haar eigen optreden vanaf dag 1 op het Esdal College is het echter helemaal goed gegaan. Ze heeft al een nieuw groepje vriendinnen en in het weekeind blijft ze contact houden met haar oude vriendinnen. Ze gaat inmiddels als een zelfstandige (opstandige) puber haar gang en ze redt zich prima Bedankt Manon voor het voeden van haar zelfvertrouwen. Het is fijn dat je haar de ruimte en dat vertrouwen hebt kunnen geven. Laura kwam altijd erg opgewekt van jullie gesprekken terug, ze vond het heel fijn dat ze zo goed met je kon praten.
Als het nodig is, hoor je weer van ons.
Het klinkt heel fijn, hoogbegaafd. Dan leer je gemakkelijk en heb je geen problemen op school. Dit is echter een illusie. Hoogbegaafde kinderen kunnen ook problemen ervaren op school en in sommige gevallen kan dit zelfs tot gevolg hebben dat ze gedurende korte of langere tijd niet naar school kunnen gaan. Lees hier meer over de ondersteuning die we bij HCOE bieden.
Hoogbegaafdheid. Het is een term die ik de laatste tijd veel zie opduiken.
“Kevin, ik heb een verontrustend telefoontje van je mentor gehad”, zeg ik met een...
Intelligentieonderzoek is vaak een van de eerste stappen in het diagnostisch proces: na de intake en de zogeheten ‘anamneses’, volgt er vaak een IQ onderzoek om de...
